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    22 de junio de 2025

ACTUALIDAD > EDUCACIÓN

Un estudio internacional publicado en la revista Nature Mental Health ha identificado tres perfiles psicológicos que podrían influir en la evolución de la salud mental, cognitiva y cerebral durante el envejecimiento. Liderado por el profesor David Bartrés-Faz, el análisis incluyó a más de mil adultos de mediana edad y mayores, revelando que las características psicológicas específicas pueden afectar el riesgo de demencia, la velocidad del deterioro cerebral y la calidad del sueño. Estos hallazgos sugieren la necesidad de evaluaciones psicológicas integrales para desarrollar estrategias de prevención personalizadas y mejorar la salud cognitiva en las personas mayores.

Nueva guía para diagnosticar trastornos mentales en psicología clínica

La "Guía práctica de evaluación en psicología clínica: Protocolos para el Abordaje Diagnóstico de Trastornos Mentales", coordinada por Nerea Almeda y Stephanie Carretero, es una nueva publicación que busca mejorar el diagnóstico de trastornos mentales. Elaborada por expertas de la Universidad Loyola y otros investigadores, esta guía se basa en estudios clínicos y buenas prácticas internacionales. Está diseñada para estudiantes y profesionales de la psicología, abarcando trastornos del estado de ánimo, ansiedad, adicciones y más. La guía está disponible para descarga gratuita y representa un importante recurso en la formación y práctica clínica en psicología.

Más de 4.200 personas con discapacidad intelectual se presentan a oposiciones en la AGE

Más de 4.200 personas con discapacidad intelectual se presentan a las oposiciones para optar a 455 plazas de empleo público en la Administración General del Estado (AGE). Las pruebas se llevarán a cabo el 11 de enero de 2025 en A Coruña, Madrid, Zaragoza y Sevilla. Este proceso selectivo, organizado por el Instituto Nacional de Administración Pública, permite que los aspirantes con un grado de discapacidad intelectual igual o superior al 33% puedan acceder a puestos laborales fijos de apoyo.

Acuerdo entre el Ministerio de Educación y Amazon para capacitar a 500,000 jóvenes en habilidades digitales

El Ministerio de Educación de España, en colaboración con Amazon y AWS, ha firmado un acuerdo para capacitar a medio millón de jóvenes entre 11 y 25 años en habilidades digitales y tecnológicas hasta 2027. Este programa busca potenciar el talento estudiantil, reducir la brecha digital y fomentar empleos en el ámbito STEAM. Se ofrecerán cursos, certificaciones oficiales, programas de mentoría y prácticas profesionales en Amazon. La iniciativa fue anunciada por el secretario de Estado de Educación y representantes de Amazon.

Diana Morant se reúne con la Universidad Politécnica de Cartagena y su Instituto de Biotecnología

La ministra de Ciencia, Innovación y Universidades, Diana Morant, visitó la Universidad Politécnica de Cartagena (UPCT) el 9 de enero de 2025. Durante su visita, se reunió con el rector Mathieu Kessler y otros altos funcionarios para discutir el ‘Programa María Goyri’, que permitirá la contratación de 192 profesores ayudantes doctores en universidades públicas de la Región de Murcia, incluyendo 25 en la UPCT. Además, Morant visitó el Instituto de Biotecnología Vegetal, enfocado en establecer grupos de excelencia en biotecnología y favorecer el desarrollo empresarial en este sector clave para la región.

Estudio revela cómo la cavidad nasal influye en la dispersión de aerosoles al estornudar

Investigadores de la Universitat Rovira i Virgili han desarrollado un simulador tridimensional del tracto respiratorio superior para estudiar la dispersión de aerosoles durante episodios respiratorios intensos, como estornudos y tos. Este modelo revela cómo la cavidad nasal influye en el comportamiento de los aerosoles, afectando su alcance y dispersión en entornos cerrados. Los hallazgos son cruciales para mejorar equipos de protección personal, como mascarillas, y diseñar sistemas de ventilación que reduzcan la transmisión de enfermedades respiratorias, incluyendo COVID-19 y gripe. La investigación destaca la importancia de comprender la dinámica de los aerosoles para mitigar riesgos en espacios compartidos.

El Ministerio de Educación publica estadísticas anuales sobre Formación Profesional

El Ministerio de Educación ha lanzado una nueva publicación digital que presenta las estadísticas anuales de la Formación Profesional en España. Este estudio revela un aumento del 32,6% en el alumnado de FP desde el curso 2017-2018, superando por primera vez el millón de estudiantes en septiembre de 2021. La publicación incluye datos sobre el rendimiento académico y la inserción laboral de los graduados, destacando que el 42% de los titulados en Grado Medio accedieron al empleo dos años después de graduarse. Además, se analizan las familias profesionales más demandadas y la evolución del sistema educativo.

Convocatoria del sello CEA-APQ para colecciones científicas inicia el 8 de enero de 2025

El 8 de enero de 2025 se abrirá la novena convocatoria del sello de calidad CEA-APQ, destinado a colecciones científicas. Este reconocimiento busca fomentar la excelencia en la investigación y la innovación tecnológica. Para más detalles, visita el enlace.

El 73,8% de los graduados en FP dual de Grado Medio tiene empleo cuatro años después de titularse

Tres de cada cuatro titulados en Formación Profesional (FP) dual de Grado Medio están trabajando cuatro años después de graduarse, y casi el 34% encuentra empleo en su primer año. Según datos del Ministerio de Educación, el 57,5% de estos graduados continuaron su formación al año siguiente. En FP de Grado Superior, la inserción laboral es aún mayor, alcanzando casi el 80% a los cuatro años. Las familias profesionales con mejor empleabilidad son Energía y Agua, Sanidad e Instalación y Mantenimiento. Estos resultados destacan la efectividad de la FP dual en la inserción laboral en España.

Se otorgan 1.000 ayudas a estudiantes afectados por la DANA

El Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes ha concedido y abonado las primeras 1.000 ayudas directas a estudiantes no universitarios afectados por el temporal DANA, con un total de 600.000 euros destinados a cubrir gastos de libros de texto y material escolar. Estas ayudas, aprobadas en el Real Decreto-ley 8/2024, ofrecen 600 euros por estudiante cuya vivienda o centro educativo haya sido afectado. Se han recibido 9.564 solicitudes, siendo la mayoría de alumnos de Educación Primaria y Secundaria. Las solicitudes restantes están en proceso de revisión para su concesión. Para más detalles, visita el enlace: https://biblioteca.cibeles.net/concedidas-y-abonadas-las-primeras-1-000-ayudas-directas-a-estudiantes-no-universitarios-afectados-por-la-dana-2/.

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