El abandono educativo temprano en España ha alcanzado su mínimo histórico, situándose en un 12,8% en 2025, lo que representa una disminución de 0,2 puntos porcentuales respecto al año anterior. Esta cifra confirma la tendencia a la baja desde el 20% registrado en 2015. La brecha entre sexos es notable, con un 15,9% de hombres y un 9,5% de mujeres que no completaron la educación secundaria. Además, el 80,4% de la población de 20 a 24 años ha alcanzado al menos este nivel educativo. El Ministerio de Educación ha implementado diversas iniciativas para reducir estas tasas, incluyendo programas específicos para alumnos con dificultades.
El abandono educativo temprano ha registrado un descenso significativo, alcanzando el 12,8% en el último año, lo que representa una reducción de 0,2 puntos porcentuales respecto a 2024. Este dato marca un hito histórico, siendo el más bajo desde que se comenzó a medir esta estadística.
Al comparar los números con los de 2015, cuando la tasa de abandono era del 20%, se observa una disminución notable de 7,2 puntos. Según los datos educativos de la Encuesta de Población Activa publicados por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, la brecha con respecto a la media de la Unión Europea también se ha reducido a 3,4 puntos, ya que en 2015 era de 9 puntos.
El abandono educativo temprano se refiere al porcentaje de jóvenes entre 18 y 24 años que no han completado la educación secundaria de segunda etapa (como FP de Grado Medio o Bachillerato) y que no están participando en ninguna formación durante las cuatro semanas previas a la recolección de datos. En el último año, esta tasa fue del 13%.
En cuanto al abandono educativo por sexos, en 2025 se registró una diferencia notable: el 15,9% de los hombres abandonaron sus estudios frente al 9,5%% de las mujeres. Esta diferencia es de 6,4 puntos porcentuales. Mientras que el abandono masculino aumentó en 0,2 puntos, el femenino continuó su tendencia a la baja con una reducción de -0,5 puntos. Hace diez años, en 2015, esta diferencia era aún mayor, alcanzando los 8,2 puntos.
La población entre 20 y 24 años que ha alcanzado al menos el nivel de educación secundaria se situó en 2025 en un 80,4%, lo que representa un aumento de 11,9 puntos desde 2015 (cuando era del 68,5%) y un incremento de 0,5 puntos respecto a 2024. Comparando con la media europea, España estaba por debajo en 2015 por 11,9 puntos, pero esa cifra se ha reducido a solo 4,7 puntos, considerando que la media europea es del 85,1%% en 2024.
A su vez, el 52,5%% de la población entre 25 y 34 años ha alcanzado un nivel educativo superior. Este porcentaje presenta una ligera disminución de -0,1 puntos porcentuales respecto a 2024 y supera la media europea del mismo año (44,1%). Las mujeres destacan con un porcentaje del 58,7%, considerablemente mayor que el correspondiente a los hombres (46,6%) por una diferencia del12,1 puntos.
A lo largo de los últimos años, el Ministerio de Educación ha implementado diversas iniciativas para reducir la tasa de abandono escolar temprano. Esto incluye programas como PROA+, que ha recibido una inversión total de360 millones de euros. Además, la transformación reciente en Formación Profesional está abriendo nuevas oportunidades para los jóvenes hacia empleos más cualificados y mejor remunerados.
| Indicador | Valor |
|---|---|
| Tasa de abandono educativo temprano (2025) | 12,8% |
| Tasa de abandono en 2015 | 20% |
| Reducción del abandono respecto a la media UE (2025) | 3,4 puntos |
| Porcentaje de hombres que abandonaron (2025) | 15,9% |
| Porcentaje de mujeres que abandonaron (2025) | 9,5% |
| Población entre 20 y 24 años con educación secundaria completa (2025) | 80,4% |
| Población entre 25 y 34 años con educación superior (2025) | 52,5% |
La tasa de abandono educativo temprano en España en 2025 es del 12,8%, lo que representa una disminución de 0,2 puntos porcentuales respecto a 2024 y el dato más bajo de la serie histórica.
Desde 2015, la tasa de abandono educativo temprano ha bajado un total de 7,2 puntos, ya que en ese año se situaba en el 20%.
En 2025, la tasa de abandono educativo temprano fue del 15,9% para hombres y del 9,5% para mujeres, lo que muestra una diferencia significativa de 6,4 puntos porcentuales.
En 2025, el porcentaje de jóvenes entre 20 y 24 años que alcanzó al menos el nivel de segunda etapa de educación secundaria fue del 80,4%, lo que representa un aumento con respecto a años anteriores.
El 52,5% de la población entre 25 y 34 años alcanzó el nivel de educación superior en 2025, superando la media europea del 44,1%.
El Ministerio ha implementado diversas iniciativas como programas para atender a estudiantes con dificultades y la transformación de la Formación Profesional para ofrecer mejores oportunidades laborales a los jóvenes.